{"id":246141,"date":"2023-02-01T10:22:18","date_gmt":"2023-02-01T09:22:18","guid":{"rendered":"https:\/\/health-ai.de\/dev-site\/?p=246141"},"modified":"2025-08-13T12:10:55","modified_gmt":"2025-08-13T10:10:55","slug":"skills4kids","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/health-ai.de\/dev-site\/skills4kids\/","title":{"rendered":"Skills4Kids"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"246141\" class=\"elementor elementor-246141\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-442c619 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"442c619\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-66 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6b211df\" data-id=\"6b211df\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b2f9c5d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b2f9c5d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Kinder und Jugendliche stellen eine vulnerable Gruppe dar, deren k\u00f6rperliche und psychische Gesundheit insbesondere in der aktuellen Situation besonderen Schutz braucht. In Deutschland leiden seit der Pandemie ca. 1\/3 der 7- bis 12-J\u00e4hrigen unter psychischen Auff\u00e4lligkeiten (Ravens-Sieberer et al., 2021); 15 % sind erheblich adip\u00f6s, mit steigender Tendenz. Die unterliegende St\u00f6rung ist zumeist die emotionale Dysregulation. Sie stellt auf Dauer \u2013 insbesondere durch impulsives Essen, Rauchen oder Alkohol \u2013 ein gro\u00dfes Gesundheitsrisiko dar. Zudem ist sie auch bei Kindern und Jugendlichen festzustellen, die noch nicht die Kriterien f\u00fcr eine psychische St\u00f6rung erf\u00fcllen, aber ihre Gef\u00fchle auf ungesunde Weise regulieren. Daher ist es zentral, niedrigschwellige Interventionen zu schaffen die auch f\u00fcr Kinder mit geringem psychosozialen Unterst\u00fctzungssystem zug\u00e4nglich sind. Ziel solcher fr\u00fcher Interventionen ist die F\u00f6rderung der emotionalen Regulation, da diese ein ganz entscheidender Bestandteil der seelischen Resilienz ist und somit einer Chronifizierung maldadaptiver Verhaltensweisen entgegenwirkt.\u00a0<\/p><p>Im Saarland ist dies besonders problematisch: hier sind \u00fcber 60% der M\u00e4nner und Frauen \u00fcbergewichtig oder adip\u00f6s( Nationale Verzehrsstudie II). Der Schl\u00fcssel zur \u00c4nderung liegt in der Kindheit: In der Kindheit erlernte Emotionsregulationsstrategien werden in der Regel mit geringen Variationen ein Leben lang beibehalten. Deshalb ist es ausgesprochen wichtig, dass der Mensch sich bereits als Kind an gesundheitsf\u00f6rderliche Strategien zur Emotionsregulation gew\u00f6hnt. Skills4Kids setzt genau da an, um umfassend und effektiv mit einer hochinnovativen komplement\u00e4ren sozial-digitalen KI-Diagnostik- und Therapieassistenz-App fr\u00fchzeitig zu erreichen und zu unterst\u00fctzen. Die darin vermittelten funktionalen Strategien zur Emotionsregulation basieren auf dem bereits hervorragend evaluierten, innovativen START-Programm (<a href=\"http:\/\/www.startyourway.de\/\">www.startyourway.de<\/a>), das in seiner analogen Form nachgewiesenerma\u00dfen gesunde Emotionsregulations-Strategien bei Kindern und Jugendlichen f\u00f6rdert (Dixius und M\u00f6hler, 2017, 2021, Dixius, Goth und M\u00f6hler, 2021). Eine digitale Anwendung kann viel mehr Kinder und Jugendliche erreichen als ein analoges Manual, das ein Aufsuchen einer psychiatrischen Klinik oder Praxis erfordert. F\u00fcr Kinder und Jugendliche gibt es deutlich weniger digitale Mental Health-Anwendungen als f\u00fcr Erwachsene!\u00a0\u00a0Die Allianz zwischen Anwender und Avatar wird gezielt zur Motivation und eine Vertrauensmoderierung in die Methode genutzt.\u00a0<\/p><p>Zusammengefasst erm\u00f6glicht dieser Ansatz eine umfassendere Unterst\u00fctzung des steigenden Bedarfs besonders belasteter Kinder und Jugendlicher. Die Ergebnisse von Skills4Kids sind hochinnovativ und vielschichtig: Es entsteht ein vollumf\u00e4ngliches, sozial-digitales Assistenzsystem, das bestehende Ans\u00e4tze erg\u00e4nzt und es so erlaubt mehr junge Menschen zu erreichen (gezieltes, bedarfsorientiertes \u201eAccess to Care. Die transparente, datenschutzkonforme und erkl\u00e4rbare Arbeitsweise ist ein weiterer messbarer Mehrwert. Der technologisierte Anteil des Therapiekonzeptes stellt einen Gewinn f\u00fcr Patienten und Therapeuten hinsichtlich der Messbarmachung der Wirksamkeit von Interventionen und Pr\u00e4ventionsma\u00dfnahmen dar. Die sp\u00e4tere Wertsch\u00f6pfung der Ergebnisse sieht zun\u00e4chst eine umfangreichere randomisiert-kontrollierte Studie vor, um die Voraussetzung f\u00fcr einen Zulassungsprozess zu erreichen. Die Health.AI-Plattform bietet hierf\u00fcr sehr gute Unterst\u00fctzungsstrukturen (cf. Reallabor, Hub und Academia) an. Letztendlich kann eine Erstattungsf\u00e4higkeit von gesetzlichen Krankenkassen angestrebt werden (cf. SGB V). Dabei sind Kostentr\u00e4ger nach SGB VII, SGBXII, SGB XIV und private Krankenkassen ber\u00fccksichtigt.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ec4faf6\" data-id=\"ec4faf6\" data-element_type=\"column\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1d58383 elementor-widget elementor-widget-shortcode\" data-id=\"1d58383\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"shortcode.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-shortcode\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"https:\/\/health-ai.de\/dev-site\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/skills4kids_heller-300x300.png\" class=\" wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/health-ai.de\/dev-site\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/skills4kids_heller-300x300.png 300w, https:\/\/health-ai.de\/dev-site\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/skills4kids_heller-150x150.png 150w, https:\/\/health-ai.de\/dev-site\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/skills4kids_heller-768x768.png 768w, https:\/\/health-ai.de\/dev-site\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/skills4kids_heller.png 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6e126be elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6e126be\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Projektdaten<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b689e93 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b689e93\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"mt-4 mb-4\"><span class=\"bold\"><strong>F\u00f6rderzeitraum:<\/strong><br \/><\/span>01.07.2025 &#8211; 31.12.2026<\/div><div>\u00a0<\/div><div class=\"mt-4 mb-4\"><p><span class=\"bold\"><strong>Projektkonsortium:<\/strong><\/span><\/p><ul><li><span class=\"bold\">Lehrstuhl f\u00fcr Kinder- und Jugendpsychiatrie<br \/>Psychosomatik und Psychotherapie (UdS)<\/span><\/li><li><span class=\"bold\">Deutsches Forschungszentrum f\u00fcr K\u00fcnstliche Intelligenz GmbH (DFKI)<\/span><\/li><li><span class=\"bold\">Pioneo GmbH<\/span><\/li><li><span class=\"bold\">IKK S\u00fcdwest<\/span><\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kinder und Jugendliche stellen eine vulnerable Gruppe dar, deren k\u00f6rperliche und psychische Gesundheit insbesondere in der aktuellen Situation besonderen Schutz braucht. 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